![Εκπαιδευτικοί και σύγχρονο παιχνίδι: Η περίπτωση των παιχνιδιών της μαζικής κουλτούρας|Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης Εκπαιδευτικοί και σύγχρονο παιχνίδι: Η περίπτωση των παιχνιδιών της μαζικής κουλτούρας|Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης](https://ejournals.epublishing.ekt.gr/public/journals/12/cover_issue_639_el_GR.jpg)
Εκπαιδευτικοί και σύγχρονο παιχνίδι: Η περίπτωση των παιχνιδιών της μαζικής κουλτούρας|Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης
![PDF) ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ: ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΛΙΓΑΡΧΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΟΥΣ «ΤΡΑΠΕΖΙΤΕΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ» ΟΙ ΣΥΝΤΕΧΝΙΕΣ, Ο ΠΛΟΥΤΟΣ ΚΑΙ Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ «ΠΟΛΙΤΗ» PDF) ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ: ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΛΙΓΑΡΧΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΟΥΣ «ΤΡΑΠΕΖΙΤΕΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ» ΟΙ ΣΥΝΤΕΧΝΙΕΣ, Ο ΠΛΟΥΤΟΣ ΚΑΙ Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ «ΠΟΛΙΤΗ»](https://i1.rgstatic.net/publication/332579264_PHLORENTIA_APO_TIS_OLIGARCHIKES_OIKOGENEIES_STOUS_TRAPEZITES_TOU_THEOU_OI_SYNTECHNIES_O_PLOUTOS_KAI_E_ENNOIA_TOU_POLITE/links/5cbf30294585156cd7ad16b0/largepreview.png)
PDF) ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ: ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΛΙΓΑΡΧΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΟΥΣ «ΤΡΑΠΕΖΙΤΕΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ» ΟΙ ΣΥΝΤΕΧΝΙΕΣ, Ο ΠΛΟΥΤΟΣ ΚΑΙ Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ «ΠΟΛΙΤΗ»
![PDF) Η λειτουργία και το περιεχόμενο των κανόνων κατά τις αυθόρμητες δραστηριότητες παιχνιδιού παιδιών προσχολικής ηλικίας PDF) Η λειτουργία και το περιεχόμενο των κανόνων κατά τις αυθόρμητες δραστηριότητες παιχνιδιού παιδιών προσχολικής ηλικίας](https://i1.rgstatic.net/publication/334217175_E_leitourgia_kai_to_periechomeno_ton_kanonon_kata_tis_authormetes_drasteriotetes_paichnidiou_paidion_proscholikes_elikias/links/5d1d595392851cf4406302e4/largepreview.png)
PDF) Η λειτουργία και το περιεχόμενο των κανόνων κατά τις αυθόρμητες δραστηριότητες παιχνιδιού παιδιών προσχολικής ηλικίας
![PDF) Μετάβαση στη δημοκρατία και καθεστωτικός μετασχηματισμός: αναζητώντας μια εναλλακτική εξήγηση της διαδικασίας εκδημοκρατισμού PDF) Μετάβαση στη δημοκρατία και καθεστωτικός μετασχηματισμός: αναζητώντας μια εναλλακτική εξήγηση της διαδικασίας εκδημοκρατισμού](https://i1.rgstatic.net/publication/283670989_Metabase_ste_demokratia_kai_kathestotikos_metaschematismos_anazetontas_mia_enallaktike_exegese_tes_diadikasias_ekdemokratismou/links/56880d3a08ae19758398e943/largepreview.png)
PDF) Μετάβαση στη δημοκρατία και καθεστωτικός μετασχηματισμός: αναζητώντας μια εναλλακτική εξήγηση της διαδικασίας εκδημοκρατισμού
![Σχεδιάζοντας μια VR διαδραστική αφήγηση ως παιχνίδι μάθησης: το παράδειγμα 'ζώα στον πλανήτη σχημάτων'|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση Σχεδιάζοντας μια VR διαδραστική αφήγηση ως παιχνίδι μάθησης: το παράδειγμα 'ζώα στον πλανήτη σχημάτων'|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση](https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/public/journals/17/cover_issue_170_el_GR.jpg)
Σχεδιάζοντας μια VR διαδραστική αφήγηση ως παιχνίδι μάθησης: το παράδειγμα 'ζώα στον πλανήτη σχημάτων'|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση
![PDF) Με την τέχνη οδηγό παίζω και δημιουργώ: Όταν η τέχνη συναντά το παιχνίδι στο Σπίτι της Αντουανέττας PDF) Με την τέχνη οδηγό παίζω και δημιουργώ: Όταν η τέχνη συναντά το παιχνίδι στο Σπίτι της Αντουανέττας](https://i1.rgstatic.net/publication/360774212_Me_ten_techne_odego_paizo_kai_demiourgo_Otan_e_techne_synanta_to_paichnidi_sto_Spiti_tes_Antouanettas/links/628a1dfbcd5c1b0b34efa9be/largepreview.png)
PDF) Με την τέχνη οδηγό παίζω και δημιουργώ: Όταν η τέχνη συναντά το παιχνίδι στο Σπίτι της Αντουανέττας
![Απόψεις και πρακτικές νηπιαγωγών όσον αφορά το ελεύθερο παιχνίδι σε εξωτερικούς χώρους και την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω αυτού|Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης Απόψεις και πρακτικές νηπιαγωγών όσον αφορά το ελεύθερο παιχνίδι σε εξωτερικούς χώρους και την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω αυτού|Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης](https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/public/journals/2/cover_issue_83_el_GR.png)
Απόψεις και πρακτικές νηπιαγωγών όσον αφορά το ελεύθερο παιχνίδι σε εξωτερικούς χώρους και την ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω αυτού|Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης
![Σχεδιασμός, υλοποίηση & αποτίμηση περιβάλλοντος ανακαλυπτικής - βιωματικής μάθησης για ενήλικες, που βασίζεται σε παιχνίδι επαυξημένης πραγματικότητας με την χρήση κινητών συσκευών στο πεδίο της πολιτιστικής κληρονομιάς; Design, implementation ... Σχεδιασμός, υλοποίηση & αποτίμηση περιβάλλοντος ανακαλυπτικής - βιωματικής μάθησης για ενήλικες, που βασίζεται σε παιχνίδι επαυξημένης πραγματικότητας με την χρήση κινητών συσκευών στο πεδίο της πολιτιστικής κληρονομιάς; Design, implementation ...](https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/public/journals/4/cover_issue_153_el_GR.png)