![Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με νοητική ανεπάρκεια μέσα από το παιχνίδι με τους συνομηλίκους τους: ένα πιλοτικό πρόγραμμα παρέμβασης - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με νοητική ανεπάρκεια μέσα από το παιχνίδι με τους συνομηλίκους τους: ένα πιλοτικό πρόγραμμα παρέμβασης - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη](https://docplayer.gr/docs-images/47/10369793/images/page_1.jpg)
Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με νοητική ανεπάρκεια μέσα από το παιχνίδι με τους συνομηλίκους τους: ένα πιλοτικό πρόγραμμα παρέμβασης - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη
![ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ Παρουσίαση στους γονείς και απολογισμός του πιλοτικού παιδαγωγικού μας προγράμματος - ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ Παρουσίαση στους γονείς και απολογισμός του πιλοτικού παιδαγωγικού μας προγράμματος - ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ](https://www.kathariou.gr/wp-content/uploads/2018/06/IMG_20180607_1930201-760x570.jpg)
ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ Παρουσίαση στους γονείς και απολογισμός του πιλοτικού παιδαγωγικού μας προγράμματος - ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ
![PDF) Καραμητόπουλος, Θ. (2016). Απόψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και τμημάτων ένταξης για τις σχέσεις μαθητών με ήπια νοητική ανεπάρκεια και μαθησιακές δυσκολίες με τους συνομηλίκους τους στο δημοτικό σχολείο. [Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, PDF) Καραμητόπουλος, Θ. (2016). Απόψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και τμημάτων ένταξης για τις σχέσεις μαθητών με ήπια νοητική ανεπάρκεια και μαθησιακές δυσκολίες με τους συνομηλίκους τους στο δημοτικό σχολείο. [Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία,](https://i1.rgstatic.net/publication/332057413_Karametopoulos_TH_2016_Apopseis_ekpaideutikon_genikon_taxeon_kai_tmematon_entaxes_gia_tis_scheseis_matheton_me_epia_noetike_aneparkeia_kai_mathesiakes_dyskolies_me_tous_synomelikous_tous_sto_demotiko_/links/6076f88ea03fca55fe2c016a/largepreview.png)
PDF) Καραμητόπουλος, Θ. (2016). Απόψεις εκπαιδευτικών γενικών τάξεων και τμημάτων ένταξης για τις σχέσεις μαθητών με ήπια νοητική ανεπάρκεια και μαθησιακές δυσκολίες με τους συνομηλίκους τους στο δημοτικό σχολείο. [Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία,
![ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ Παρουσίαση στους γονείς και απολογισμός του πιλοτικού παιδαγωγικού μας προγράμματος - ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ Παρουσίαση στους γονείς και απολογισμός του πιλοτικού παιδαγωγικού μας προγράμματος - ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ](https://www.kathariou.gr/wp-content/uploads/2018/06/media-share-0-02-05-4d25684a008c710ca6870595a0f153a7a270b0a2b32ac811a7fd84757c8ff343-822feb7d-73fb-41d4-8a33-87377dab9a3c1.jpg)
ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ Παρουσίαση στους γονείς και απολογισμός του πιλοτικού παιδαγωγικού μας προγράμματος - ΚΑΘΑΡΙΟΥ ΑΡΧΟΝΤΙΑ
![Σχολεία: Εφτάωρο μάθημα, εκ περιτροπής διάλειμμα, όχι σε παιχνίδια με μπάλα (εγκύκλιος+πίνακες) - Aftodioikisi.gr Σχολεία: Εφτάωρο μάθημα, εκ περιτροπής διάλειμμα, όχι σε παιχνίδια με μπάλα (εγκύκλιος+πίνακες) - Aftodioikisi.gr](https://www.aftodioikisi.gr/wp-content/uploads/2017/09/SXOLEIO-frontistirio.jpg)
Σχολεία: Εφτάωρο μάθημα, εκ περιτροπής διάλειμμα, όχι σε παιχνίδια με μπάλα (εγκύκλιος+πίνακες) - Aftodioikisi.gr
![Σχολεία: Εφτάωρο μάθημα, εκ περιτροπής διάλειμμα, όχι σε παιχνίδια με μπάλα (εγκύκλιος+πίνακες) - Aftodioikisi.gr Σχολεία: Εφτάωρο μάθημα, εκ περιτροπής διάλειμμα, όχι σε παιχνίδια με μπάλα (εγκύκλιος+πίνακες) - Aftodioikisi.gr](https://www.aftodioikisi.gr/wp-content/uploads/2020/05/1-2.jpg)